Actividad de clase 2 de Febrero. Fundamentos

Una vez analizadas las preguntas y respuestas en las que trabajamos en el aula, desde mi punto de vista la Educación Artística es aquella que enseña al alumno a representar gráficamente aquello que ve y que siente. El educador es el encargado de acercar las herramientas existentes a los alumnos, para que éstos puedan representar mediante dibujo u otras expresiones, objetos de la realidad o no.
En contestación a las preguntas formuladas, en relación con las imágenes del 11-S entiendo que existe un goce estético por la manera que nos presentan los medios las imágenes, intentando llamar la atención del espectador. En torno al patrimonio cultural, depende de la cultura del grupo de personas que lo determine, pero desde mi punto de vista creo que cualquier creación del ser humano a lo largo de la historia tiene que ser respetada, ya que es parte de nuestra evolución como homo sapiens.
Hablando de arte como belleza, hoy en día entiendo que cada vez más no existe una correlación absolutista ya que los llamados cánones de belleza depende en buena parte los gustos del receptor. Por otra parte considero que el objeto artístico es creado por el ser humano, y dependiendo del público al que vaya dirigido debería de estar dentro de unos límites éticos. La creatividad diría que es la que hace más o menos importante una obra de arte, ya que aquella que sea original, y no una copia o derivación de algo existente, estará más valorada, por el hecho de crear algo que a nadie se le había ocurrido hacer con anterioridad. Sin dejar de mencionar que dicha creatividad o creación será más criticada siempre y cuando vaya en contra de las costumbres de la sociedad en la que se dé.
Arte.- creación que despierta en el receptor una opinión, sensación...
Artista.- persona que es capaz de expresarse sin palabras.
Manifestación estética.- un conjunto de objetos que guardan armonía entre sí.

Conceptos básicos para abordar la Educación Artística:
- tiempo, recursos, respeto por el entorno natural y social.

Presentación

Comienzo el blog de la asignatura Aprendizaje y la Enseñanza del Dibujo y la Imagen y las Artes Plásticas.
Comentar que me parece una buena idea la utilización de las nuevas herramientas que nos ofrece las nuevas tecnologías, pero buscándole la utilidad de trabajo, no como blog en plan diario. Ya que la sola idea de hacer un diario me aburre.
Por otra parte no dejaré de comentar en esta primera entrada que me parece indecente que la Universidad de Sevilla sea tan chapucera como lo está demostrando ser en el desarrollo de este master. Falta información hacia el alumnado (que de un lado somos los que llenamos las arcas de la Universidad con el abono de nuestras matrículas) sobre la propia titulación y desarrollo del mismo, los profesores (buenos profesionales por ahora) están desorientados en el conjunto del master, y sobre todo en la organización de la asignación de aulas, es de vergüenza el "aula" que nos han asignado al grupo de Dibujo de la tarde. Y no quiero dejar de mencionar el tema del B1 del segundo idioma... que ya veremos como acaba.